به منظور یکسان سازی ترجمه ها، عباراتی که در جلسات به تصویب می رسد در جدول زیر قرار می گیرد. برای هماهنگی بیشتر، لطفاً همکاران مدام  به جدول زیر مراجعه داشته باشند:

موارد نگارشی

نکات زیر برخی از مهم­ترین موارد نگارشی است که باید رعایت شود:

• رعایت نیم­ فاصله­ها در کلماتی با دو جزء، مانند: می‌توان، می­‌شود، روان‌شناسی، کم­تحرک و . . .؛
• گذاشتن علامت « ء» در کلماتی مانند تأییدی، تأثیر، مؤلفه، مؤثر و . . . ؛
• جدا نویسی کلماتی مانند: عامل­های، پرسش‌نامه، به‌دست­آمده و . . .؛
• گذاشتن تنوین در کلماتی مانند: مثلاً، اصلاً و . . .؛
• به‌کار‌بردن « همزه » به جای « ی» در کلماتی مانند دامنه حرکتی، نمره آزمون و . . .؛
• استفاده از واژه پژوهش، پژوهشگر، پژوهش­ها به­جای تحقیق، محقق، تحقیقات؛
• پس از ویرگول یک فاصله بگذارید و سپس کلمه بعدی را بنویسید. پیش از ویرگول نباید فاصله وجود داشته باشد. مانند: پژوهشگران، گزارش دادند.
• پس از نقطه یک فاصله بگذارید و سپس کلمه بعدی را بنویسید.
• کلمه­ های لاتین نباید داخل متن فارسی بیایند. به­جای آنها، معادل فارسی آنها را در متن بنویسید.